kiss you, 51 - 20 августа 2011 01:47

так если скудность кругом, разве можно не оскудеть ?
зачем человека учить быть свиньей, хватит поместить его жить в хлев со свиньями.
а дальше - думаю только вопрос времени

в жизни все только набело, девочка

когда деревья были большими, а я маленькой, моя учительница русского языка Ася Моисеевна как-то сказала: "если человеку регулярно повторять, что он свинья, то вскоре он захрюкает". как сейчас помню, как смешно нам всем было тогда, примерно, в классе четвертом.

[I]когда деревья стали значительно меньше, стало очевидным, что Ася была права. позже я заметила, что слово "МОЛОДец" куда-то делось
из моего лексикона, уступив слову "УМница". а еще я заметила, что
если мужчина настаивает: "я не умница, я молодец!", я, обычно, думаю: "ну и дурак ты, молодец", а вслух просто улыбаюсь.
конечно, можно было бы подумать, что я не хочу показаться невоспитанной, но, на самом-то деле, все значительно проще.
по-моему, из курсивомнаписанного совершенно очевидно,
что своих тараканов я кормлю регулярно и сбалансированным кормом.
так что, спи спокойно, гринпис.[/I]

как никто другой Ася учила нас думать. головой думать. по большому счету, в ее обязанности эти трудности не входили, ведь она была всего лишь учителем-предметником. но, не тут-то было. Асе не хватало времени на уроках и мы, целыми классами, два раза в неделю должны были ходить на ее бесплатные!!! дополнительные, которые были похлеще уроков, потому что не были нормированы временем. а еще, Ася НИКОГДА не болела. в общем, все это было очень жестоко. или жестко? да хоть как это нам было, ей-то на это было плевать. она, не взирая
на наши бедные бледные лица, настойчиво учила нас вдумчиво читать, внимательно слушать, переваривать и лишь потом говорить. а если уж заговорил, то говори красиво, желательно мало и только по сути,
уважая свое и чужое время. а иначе, ноль в дневнике обеспечен.
Ася была мастером слова и от нас хотела того же. для многих дрессировки были слезопролитными, но Ася никогда не сдавалась. сейчас, положа руку на сердце, могу признаться, что все эти филологические БДСМ мне очень даже нравились.
но я не об этом хотела сказать.
я говорю о том, что с тех приснопамятных пор моя кровь навсегда отравлена графоманством /не путать со словоблудием/, а думание
я, по-прежнему, нахожу одним из преинтереснейших развлечений.


особоодаренным, во избежание домыслов и разночтений вышеописанных фундаментообразующих и, соответственно, основополагающих моих свай,
все же обозначу, тезисно, что в меня влили с молоком матери
и затем до вбили, посредством образования:
замечать все, не фильтруя на "свои" и "чужие", и искать суть вопроса; задавать вопросы себе в первую очередь, а другим - во вторую, если после себя останутся; не кучковаться, а иметь собственное мнение,
и помнить о личной ответственности; мелочей нет; "тут играем,
тут не играем, тут рыбу заворачивали" тоже нет; а присказка
"один раз - не пидор" - была срифмована для развода лохов.
кстати, еще меня учили никого никогда не судить.
мнение иметь - да, поступать по совести - да, судить - нет.


..вот с товарищем Шендеровичем у меня полная солидарность в вопросе выбора музыкального инструмента. я тоже считаю, что хорошо было бы, чтоб после трубы Страшного суда вступили саксофоны..